零零教育信息网 首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 控制变量法和科学探究的过程 > 正文 返回 打印

如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。(1)第三次实验中,

网友投稿  2022-06-16 00:00:00  互联网

◎ 题目

如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。

(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。
(2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力就越___________,小车前进的距离就越___________。
(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做___________________运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体______________的原因。
(4)以上探究过程运用了“理想实验”的方法,想想看:在八年级物理学习中,你在探究什么问题时也运用了此方法?请你说出该实验的名称。
实验名称:____________________________________________________ 。

◎ 答案

(1)63.20
(2)小;长
(3)匀速直线;运动状态
(4)探究“真空能否传声”这一实验(答案不唯一)

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。(1)第三次实验中,…”主要考查了你对  【力与运动的关系】,【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。



http://www.00-edu.com/html/202206/211664.html十二生肖
十二星座