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控制变量法和科学探究的过程
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物理课后，苗苗和兰兰将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做成了一个“西红柿电池”。他们想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”，苗苗说：“可能与两金属片之间的距离有关”
网友投稿 2022-06-16 00:00:00 互联网
◎ 题目
物理课后，苗苗和兰兰将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做成了一个“西红柿电池”．他们想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”，苗苗说：“可能与两金属片之间的距离有关”，兰兰想了想说：“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”．为了验证猜想是否正确，他们找来了电压表，连成了如图所示的电路．
（1）请你选择苗苗的猜想，写出主要操作步骤
（2）设计实验记录表格
（3）目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍，请你针对这种现象，给有关部门提出一条合理建议
_________
．
◎ 答案
（1）猜想：“西红柿电池的电压大小可能与两金属片之间的距离有关”步骤：
1、将一块铜片和一块锌片插入西红柿一定的深度，待电压表示数稳定后记下电压表的读数；
2、保持插入西红柿的深度不变，改变铜片和锌片之间的距离，待电压表示数稳定后记下电压表的读数，重复几次；
3、比较几次电压表的读数，得出结论．
（2）
（3）由于电池中有电解质、重金属，乱扔废旧电池会对环境造成污染，故应分类回收．（只要言之有理即可以得分）
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析，试题“物理课后，苗苗和兰兰将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做成了一个“西红柿电池”。他们想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”，苗苗说：“可能与两金属片之间的距离有关”…”主要考查了你对 【电压、额定电压】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202206/211904.html
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