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控制变量法和科学探究的过程
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在观察水的沸腾实验中(1)小丽同学观察到如下现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐,至水面前就;在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐,至水面后就,将里面的水蒸气散发到
网友投稿 2022-06-16 00:00:00 零零社区
◎ 题目
在观察水的沸腾实验中
(1)小丽同学观察到如下现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐
,至水面前就
;在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐
,至水面后就
,将里面的水蒸气散发到空中.
(2)当水温升至90℃时,她每隔1min记录一次水温,5min后水开始沸腾,接着又观察记录了4min,记录的数据如下表小丽根据观察现象,分析数据得到如下结论:
①沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象.
②前5min水吸收热量,温度升高.你还可以总结的结论有:
③
;
④
.
(3)请你按表格所记录的实验测量温度,在图的温度——加热时间坐标中,把加热过程中水的温度变化图线作出来.
◎ 答案
(1)变小;消失;变大;破裂.
(2)
③前5min水的温度每1min升高2℃;
④当时水的沸点为100℃或水在沸腾过程中不断吸热但温度保持不变
(3)
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“在观察水的沸腾实验中(1)小丽同学观察到如下现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐,至水面前就;在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐,至水面后就,将里面的水蒸气散发到…”主要考查了你对 【沸腾及沸腾的特点】,【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202206/212243.html
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