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控制变量法和科学探究的过程
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某同学用水和煤油做了实验，知道：相同质量的不同物质，升高相同的温度时需吸收的热量不同，即比热容不同．随后，他又猜想物质的比热容与物质所处的状态可能有关．即：同种物质，
网友投稿 2022-06-16 00:00:00 互联网
◎ 题目
某同学用水和煤油做了实验，知道：相同质量的不同物质，升高相同的温度时需吸收的热量不同，即比热容不同．随后，他又猜想物质的比热容与物质所处的状态可能有关．即：同种物质，当它处于液态时和处于固态时，比热容可能不同．请你帮他设计一个方案来验证他的猜想，并说出你的方案．
◎ 答案
答：取相同质量的冰和水；
利用相同的酒精灯进行加热，使其温度变化相同；
看所需加热时间是否相同，如果时间不同，说明所吸收的热量也不相同；
即同种物质在不同状态时比热容是不相同的．
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析，试题“某同学用水和煤油做了实验，知道：相同质量的不同物质，升高相同的温度时需吸收的热量不同，即比热容不同．随后，他又猜想物质的比热容与物质所处的状态可能有关．即：同种物质，…”主要考查了你对 【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202206/212341.html
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