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控制变量法和科学探究的过程
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某小组同学研究物体做功快慢与哪些因素有关，他们分别用九台小电动机匀速提起不同的重物，利用相关仪器测出做功时间、重物的重力和提起的高度，并通过计算得出电动机做功的多
网友投稿 2022-06-16 00:00:00 零零社区
◎ 题目
某小组同学研究物体做功快慢与哪些因素有关，他们分别用九台小电动机匀速提起不同的重物，利用相关仪器测出做功时间、重物的重力和提起的高度，并通过计算得出电动机做功的多少．该小组同学把九台小电动机分成三组，观察到每组的做功快慢相同，且第一组做功最快，第二组其次，第三组最慢．实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示．
表一 第一组 表二 第二组 表三 第三组
实验序号
做功
（焦）
做功时间（秒）
实验序号
做功
（焦）
做功时间（秒）
实验序号
做功
（焦）
做功时间（秒）
1
5
2.5
4
5
4.0
7
4
4.0
2
10
5.0
5
10
8.0
8
8
8.0
3
15
7.5
6
15
12.0
9
12
12.0
（1）分析比较实验序号______的数据及相关条件，可得出的初步结论是：做相同的功，电动机所用时间越短，做功越快．
（2）分析比较实验序号4与7（或5与8，或6与9）的数据及相关条件，可得出的初步结论______．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论．
（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：______．
（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：______．
◎ 答案
（1）要得到“做相同的功，电动机所用时间越短，做功越快”的结论就要让做的功相同，因此观察表格中数据可知1、4 或2、5或3、6符合要求．
（2）分4与7（或5与8，或6与9）可以发现，时间相同，做的功不同，故总功多的说明做功快；由此得出结论：做功时间相等时，所做的功越多，做功越快．
（3）分析表一可知，在做功时间和做功多少都不一样的情况下，做功的快慢是一样的，求出功与时间的比值可以发现，比值是相同的，由此得出：当电动机做的功和做功用的时间的比值相同时，做功快慢相同．
综合分析表一、表二和表三，可以发现表二、表三中功和时间的比值是不同的，而做功的快慢也是不同的，由此得出：当电动机做的功和做功用的时间的比值越大时，做功越快．
故答案为：（1）1、4 或2、5或3、6；
（2）做功时间相等时，所做的功越多，做功越快．
（3）a、当电动机做的功和做功用的时间的比值相同时，做功快慢相同．
b、当电动机做的功和做功用的时间的比值越大时，做功越快．
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析，试题“某小组同学研究物体做功快慢与哪些因素有关，他们分别用九台小电动机匀速提起不同的重物，利用相关仪器测出做功时间、重物的重力和提起的高度，并通过计算得出电动机做功的多…”主要考查了你对 【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202206/212386.html
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