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控制变量法和科学探究的过程
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小敏、小颖和小青在玩荡秋千时,感到秋千往返摆动时间有规律.于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想,小敏猜想:可能由秋千的绳长决定;小颖猜想:可能由人与秋
网友投稿 2022-06-16 00:00:00 零零社区
◎ 题目
小敏、小颖和小青在玩荡秋千时,感到秋千往返摆动时间有规律.于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想,小敏猜想:可能由秋千的绳长决定;小颖猜想:可能由人与秋千坐垫的总质量决定;小青猜想:可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定.于是进行了如图实验,一细绳一端拴一小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如下表.
请回答下列问题:
(1)要完成上述实验,除如图器材外,还必需的实验器材是:天平(测量质量)、______
(2)为验证小敏猜想,应选用序号为______两组实验进行对比分析.
为验证小颖猜想,应选用序号为______两组实验进行对比分析.
为验证小青猜想,应选用序号为______两组实验进行对比分析.
从本次实验可以得到的结论是:小球往返摆动一次的时间由______决定;
(3)摆钟是利用本实验的原理制成的.某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调______(选填“长”或“短”).
◎ 答案
(1)实验中要涉及到摆长、质量、摆动幅度、往返摆动的时间的测量,分别用到刻度尺、天平、刻度尺、秒表.
(2)小敏猜想:可能由秋千的绳长决定,保持质量和摆动幅度相同,改变绳长,1和5符合题意;
小颖猜想:可能由人与秋千坐垫的总质量决定,保持绳长和摆动幅度相同,改变质量,2和4符合题意;
小青猜想:可能由秋千摆动幅度决定,保持绳长和质量相同,改变摆动幅度,3和4符合题意;
(3)钟表慢了,往返摆动的时间太长了,往返摆动的时间受摆长的影响,钟摆越长,往返摆动的时间越长,越慢,把摆长调短一些即可.
故答案为:(1)刻度尺、秒表;(2)①⑤;②④;③④;摆长;(3)短.
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“小敏、小颖和小青在玩荡秋千时,感到秋千往返摆动时间有规律.于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想,小敏猜想:可能由秋千的绳长决定;小颖猜想:可能由人与秋…”主要考查了你对 【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202206/212568.html
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