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控制变量法和科学探究的过程
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某同学做“研究影响摆球摆动周期的因素”实验，现有如下器材：较长细线一根、质量为0.1千克和0.2千克的铁球各一个、铁架台一套、夹子一个，数据如表所示：实验序号摆线长度（米
网友投稿 2022-06-16 00:00:00 互联网
◎ 题目
某同学做“研究影响摆球摆动周期的因素”实验，现有如下器材：较长细线一根、质量为0.1千克和0.2千克的铁球各一个、铁架台一套、夹子一个，数据如表所示：
实验序号
摆线长度（米）
摆球质量（千克）
摆动幅度（厘米）
连续摆动次数
摆动时间（秒）
摆动周期（秒）
1
1
0.1
5
30
60
______
2
1
0.2
5
30
60
______
3
1
0.1
10
30
60
______
4
0.5
0.1
5
30
42
______
5
0.5
0.2
10
30
42
______
（1）完成表格中“摆动周期”一栏的有关填空；
（2）第1次实验和第4次实验是控制______不变，研究摆球摆动周期与______的关系；
（3）分析比较第1次和第3次实验，可得结论：当______相同时，摆动周期与______；
（4）该实验用到的科学研究方法是______．
◎ 答案
（1）摆来回摆动一次的时间叫做周期．用所用时间除以摆动次数即周期．所以答案是 2.0、2.0、2.0、1.4、1.4；
（2）通过第1次试验和第4次实验比较，可知摆球质量和摆球幅度相同，摆线长度不同，观察周期的大小；所以是当摆球质量和摆线幅度一定时，研究摆球摆动周期与摆线长度的关系；
（3）第1次和第3次实验由表格数据可看出：摆线长度和摆球的质量一定时，摆动周期跟摆动幅度也无关系，所以可得结论：当摆球质量和摆线长度相同时，摆动周期与摆球幅度无关；
（4）控制变量法是物理上常用的研究方法，当研究一个物理量同时与多个因素有关时，则采用此方法．
故答案为：（1）2.0、2.0、2.0、1.4、1.4；（2）摆球质量和摆球幅度；摆线长度；（3）摆球质量和摆线长度；摆球幅度无关；（4）控制变量法．
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析，试题“某同学做“研究影响摆球摆动周期的因素”实验，现有如下器材：较长细线一根、质量为0.1千克和0.2千克的铁球各一个、铁架台一套、夹子一个，数据如表所示：实验序号摆线长度（米…”主要考查了你对 【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202206/212650.html
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