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控制变量法和科学探究的过程
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在降落伞比赛的活动中,小利将活动中的具体数据进行了记录,来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关.请你分析表格中的数据并回答问题降落伞的伞绳长m降落伞的形状降落伞的
网友投稿 2022-06-16 00:00:00 互联网
◎ 题目
在降落伞比赛的活动中,小利将活动中的具体数据进行了记录,来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关.请你分析表格中的数据并回答问题
降落伞的伞绳长m
降落伞的形状
降落伞的面积m
2
降落伞的总重量g
降落伞释放高度m
降落伞滞留时间s
1
1
圆形
0.5
20
3
3.67
2
1
圆形
1
20
3
5.82
3
1
圆形
1
30
3
4.91
4
1
正方形
1
20
3
5.81
5
1.5
正方形
1
20
3
5.83
6
1.5
正方形
1
20
6
9.24
(1)分析数据1、2可知______.
(2)分析数据2、3可知______.
(3)分析数据2、4可知______.
(4)分析数据4、5可知______.
(5)分析数据5、6可知______.
(6)实验中利用到的科学方法是______.
◎ 答案
(1)数据1、2:保持不变的因素有:降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的总重、降落伞释放高度;降落伞的面积不同,引起降落伞滞留时间不同,而是降落伞的面积越大,降落伞滞留时间越长,由此可知:降落伞滞留时间的长短与降落伞的面积有关,在其它因素都相同时,降落伞的面积越大,降落伞滞留时间越长.
(2)数据2、3:保持不变的因素有:降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的面积、降落伞释放高度;降落伞的总重不同,引起降落伞滞留时间不同,而是降落伞的总重越大,降落伞滞留时间越短,由此可知:降落伞滞留时间的长短与降落伞的总重有关,在其它因素都相同时,降落伞的总重越大,降落伞滞留时间越短.
(3)数据2、4:保持不变的因素有:降落伞的伞绳长、降落伞的面积、降落伞的总重、降落伞释放高度;降落伞的形状不同,而降落伞滞留时间几乎没有差别,由此可知:降落伞滞留时间的长短与降落伞的形状无关.
(4)数据4、5:保持不变的因素有:降落伞的形状、降落伞的面积、降落伞的总重、降落伞释放高度;降落伞的伞绳长不同,而降落伞滞留时间几乎没有差别,由此可知:降落伞滞留时间的长短与降落伞的伞绳长无关.
(5)数据5、6:保持不变的因素有:降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的面积、降落伞的总重;降落伞释放高度不同,引起降落伞滞留时间不同,而是降落伞释放高度越高,降落伞滞留时间越长,由此可知:降落伞滞留时间的长短与降落伞释放高度有关,在其它因素都相同时,降落伞释放高度越高,降落伞滞留时间越长.
(6)实验中利用到的科学方法是控制变量法.
故答案为:(1)降落伞滞留时间的长短与降落伞的面积有关,在其它因素都相同时,降落伞的面积越大,降落伞滞留时间越长.
(2)降落伞滞留时间的长短与降落伞的总重有关,在其它因素都相同时,降落伞的总重越大,降落伞滞留时间越短.
(3)降落伞滞留时间的长短与降落伞的形状无关.
(4)降落伞滞留时间的长短与降落伞的伞绳长无关.
(5)降落伞滞留时间的长短与降落伞释放高度有关,在其它因素都相同时,降落伞释放高度越高,降落伞滞留时间越长.
(6)控制变量法.
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“在降落伞比赛的活动中,小利将活动中的具体数据进行了记录,来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关.请你分析表格中的数据并回答问题降落伞的伞绳长m降落伞的形状降落伞的…”主要考查了你对 【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202206/212732.html
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