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下列各种情况中,可以将研究对象(加点者)看作质点的是()A.研究小木块的翻倒过程。B.研究从桥上通过的一列队伍。C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。D.汽车后轮,在研

网友投稿  2022-06-29 00:00:00  零零社区

◎ 题目

下列各种情况中,可以将研究对象(加点者)看作质点的是( )
A.研究小木块的翻倒过程。
B.研究从桥上通过的一列队伍。
C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。
D.汽车后轮,在研究牵引力来源时。

◎ 答案

C

◎ 解析


试题分析:物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题.讨论小物块的翻倒过程时,不能看成质点,否则就没有翻滚了,故A错误;研究一列队伍通过某一大桥所用的时间时,队伍与大桥相比,不能忽略其长度,不能看着质点,故B错误;放在地面上的木箱,用水平推力推它,所用推力的大小与木箱的大小和形状无关,可以把木箱看作质点,故C正确;汽车后轮所受的摩擦力是汽车的动力,在研究汽车的牵引力来源时,必须考虑汽车后轮的转动情况,后轮大小不可以忽略,不能看成质点,否则就没有转动了,故D错误.所以选C.

◎ 知识点

    专家分析,试题“下列各种情况中,可以将研究对象(加点者)看作质点的是()A.研究小木块的翻倒过程。B.研究从桥上通过的一列队伍。C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。D.汽车后轮,在研…”主要考查了你对  【质点】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。



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