（12分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，我们已经知道，物体的加速度（a）同时跟合外力（F）和质量（m）两个因素有关。要研究这三个物理量之间的定量关系的基本思路是：先保持m不变，研究a与F的关系，再保持F不变，研究a与m的关系。
（1）小薇同学的实验方案如图所示，她想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力，为了减少这种做法而带来的实
验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：
a．
b．
（2）小薇同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种，a．利用公式
计算；根据
利用逐差法计算。两种方案中，你认为选择方案
比较合理，而另 一种方案不合理的理由是
。
（3）下表是小薇同学在探究“保持m不变，a与F的关系”时记录的一组实验数据，请你根据表格中的数据在下面的坐标中做出a-F图像：
物理量
次数
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
m砂（㎏）
| 0．010
| 0．020
| 0．030
| 0．040
| 0．050
| 0．060
|
（N）
| 0．098
| 0．196
| 0．294
| 0．392
| 0．490
| 0．588
|
a（m/s2）
| 0．196
| 0．390
| 0．718
| 0．784
| 0．990
| 1．176
|
（4）针对小薇同学的实验设计、实验操作、数据采集与处理，就其中的某一环节，提出一条你有别于小薇同学的设计或处理方法：
。
