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实验：探究小车速度随时间变化的规律
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（8分）（1）有一个同学用如下方法测定动摩擦因数：用同种材料做成的AB、BD平面（如图所示），AB面为一斜面，高h，长L1，BD是一足够长的水平面，两面在B点接触良好且为弧形，现让质
网友投稿 2022-07-30 00:00:00 零零社区
◎ 题目
（8分）（1）有一个同学用如下方法测定动摩擦因数：用同种材料做成的AB、BD平面（如图所示），AB面为一斜面，高h，长L
1
，BD是一足够长的水平面，两面在B点接触良好且为弧形，现让质量为m的小物块由静止开始滑下，到达B点后顺利进入水平面，最后滑到C点而停止，并测出
=L
2
，小滑块与两个平面的动摩擦因数相同，又以上数据可以求出物块与平面间的动摩擦因数μ=---
。
（2）“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中
A
为固定橡皮筋的图钉，
O
为橡皮筋与细绳的结点，
OB
和
OC
为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．
①图乙中的
F
与
F
′两力中，方向一定沿
AO
方向的是_
▲
_．
②(单选题）本实验采用的科学方法是（▲）
（A）理想实验法 （B）等效替代法
（C）控制变量法 （D）建立物理模型法
◎ 答案
（1）μ=
（4分）
（2）①F
/
② B （各2分）
◎ 解析
略
◎ 知识点
专家分析，试题“（8分）（1）有一个同学用如下方法测定动摩擦因数：用同种材料做成的AB、BD平面（如图所示），AB面为一斜面，高h，长L1，BD是一足够长的水平面，两面在B点接触良好且为弧形，现让质…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202207/223824.html
十二生肖
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=L2，小滑块与两个平面的动摩擦因数相同，又以上数据可以求出物块与平面间的动摩擦因数μ=--- 。
（4分）