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实验：探究小车速度随时间变化的规律
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如图为研究加速度与质量关系”的实验装置。①该实验中采用控制变量法，保持小车所受拉力不变，用砂和砂桶所受的重力作为小车所受拉力，为了减小实验误差，应使砂和砂桶质量尽量
网友投稿 2022-07-30 00:00:00 互联网
◎ 题目
如图为研究加速度与质量关系”的实验装置。
①该实验中采用控制变量法，保持小车所受拉力不变，用砂和砂桶所受的重力作为小车所受拉力，为了减小实验误差，应使砂和砂桶质量尽量__________些．（填“大”或“小”）
②改变小车的质量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-1/M关系图线．
（i）如果摩擦力不能忽略，则画出的a-1/M图线为图示中的____________．（填“甲”或“乙”或“丙”）
(ii)该实验中某同学画出的图线中AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_______．
A．小车与轨道之间存在摩擦
B．导轨保持了水平状态
C．所挂钩码的总质量太大
D．所用小车的质量太大
◎ 答案
① 小（２分） ②(i) 丙（２分） (ii) C（２分）
◎ 解析
①只有当砂和砂桶质量远小于小车质量的时候，绳子的拉力才近似等于砂和砂桶的重力②(i)摩擦力不能忽略时
，当a=0时，F=f，丙图(ii) 线中AB段明显偏离直线原因是钩码质量太大，钩码的重力不再近似等于绳子的拉力
◎ 知识点
专家分析，试题“如图为研究加速度与质量关系”的实验装置。①该实验中采用控制变量法，保持小车所受拉力不变，用砂和砂桶所受的重力作为小车所受拉力，为了减小实验误差，应使砂和砂桶质量尽量…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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，当a=0时，F=f，丙图(ii) 线中AB段明显偏离直线原因是钩码质量太大，钩码的重力不再近似等于绳子的拉力