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⑴(6分)某实验小组在探究加速度与力、质量的关系的实验中,得到以下左图所示的实验图线a、b,其中描述加速度与质量关系的图线是;描述加速度与力的关系图线是。为了便于观察加

网友投稿  2022-07-30 00:00:00  互联网

◎ 题目

⑴(6分)某实验小组在探究加速度与力、质量的关系的实验中,得到以下左图所示的实验图线a、b,其中描述加速度与质量关系的图线是   ;描述加速度与力的关系图线是   。为了便于观察加速度与质量关系通常采用      关系图线.
⑵.(6分)在研究匀变速直线运动的实验中,获得反映小车运动的一条打点纸带如右上图所示,从比较清晰的点开始起,每5个打点取一个计数点(交流电源频率为50HZ),分别标出0与A、B、C、D、E、F点的距离,则小车①做                运动,判断依据                        ;②小车的加速度为____     ______ m/s2

◎ 答案

⑴(6分) b        a           、 加速度与质量的倒数
⑵(6分)匀加速直线运动Δs=0.75Cm不变 0.75 m/s2.

◎ 解析

⑴由牛顿第二定律可知加速度与质量成反比,所以图线为b,加速度与力成正比,图线为a,倾斜直线比较容易观察,便于观察加速度与质量关系通常采用加速度与质量的倒数的关系(2)做匀加速直线运动,在相等的相邻的时间内通过的位移差值相同,由此可判断物体做的事匀加速直线运动,0.75 m/s2.

◎ 知识点

    专家分析,试题“⑴(6分)某实验小组在探究加速度与力、质量的关系的实验中,得到以下左图所示的实验图线a、b,其中描述加速度与质量关系的图线是;描述加速度与力的关系图线是。为了便于观察加…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。



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