首页
>
考试
>
物理
>
高中物理
>
实验:探究小车速度随时间变化的规律
> 正文
返回
打印
用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系,实验时,先适当垫高木板,平衡摩擦力,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,小车滑行过程中带
网友投稿 2022-07-30 00:00:00 零零社区
◎ 题目
用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系,实验时,先适当垫高木板,平衡摩擦力,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带,记录其运动情况,观察发现纸带前面部分点迹疏密不均,后面部分点迹比较均匀。则通过纸带求小车速度时,应使用纸带的_______________(填“全部”、“前面部分”、“后面部分”)。
◎ 答案
后面部分
◎ 解析
试题分析:橡皮筋对小车做功过程中,小车速度逐渐增大,之后橡皮筋回复原长后小车做匀速直线运动,因此应使用纸带的后面部分
点评:本题难度较小,理解实验原理,小车运动特点即可判断本题
◎ 知识点
专家分析,试题“用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系,实验时,先适当垫高木板,平衡摩擦力,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,小车滑行过程中带…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202207/226033.html
十二生肖
十二星座