|
◎ 题目
在做“研究匀变速直线运动”的实验时，为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、钩码、细绳、一端附有滑轮的长木板外，还需要的仪器是 。得到一条纸带如图所示. 每隔4个点取1个计数点，A、B、C、D、E、F、G为计数点， x 1 ="1.20cm," x 2 ="1.60cm," x 3 ="1.98cm," x 4 =2.38cm, x 5 =2.79cm, x 6 =3.18cm.  ①计算运动物体在B、E两点的瞬时速度. v B= m/s, v E= m/s。 ②在上图中作出v-t图象 ③试计算运动物体的加速度a= m/s 2(计算时保留两位有效数字) |
◎ 答案
交流电源 、刻度尺，（2分） v B=" 0.14" m/s（2分）, v E=" 0.26" m/s（2分）  a=" 0.40" m/s 2（2分）（图2分） |
◎ 解析
试题分析：（1）该实验要使打点计时器工作，需要交流电源，测量计数点距离需要刻度尺。由于每个4个点取一个计数点，相邻计数点时间间隔为T=0.1s，则B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，为：  ，同理  。（2）计算各点瞬时速度，描点连线，得出一条过原点倾斜直线，如上图所示。（3）小车运动的加速度用逐差法进行计算，经过计算整理得到：  。 |
◎ 知识点
专家分析，试题“在做“研究匀变速直线运动”的实验时，为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、钩码、细绳、一端附有滑轮的长木板外，还需要的仪器是。得到一条纸带如图所示.每隔…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
|
