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实验:探究小车速度随时间变化的规律
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(8分)如图所示,A、B、C、D为物体做平抛运动过程中依次通过的四个点,通过某种方法把四个点记录在了图纸上,图中的网格区域是由许多个正方形小方框构成(实验时,纸张竖直放置
网友投稿 2022-07-30 00:00:00 互联网
◎ 题目
(8分)如图所示,A、B、C、D为物体做平抛运动过程中依次通过的四个点,通过某种方法把四个点记录在了图纸上,图中的网格区域是由许多个正方形小方框构成(实验时,纸张竖直放置.网格竖直线和重垂线平行),每个正方形小方框的边长均为L=5cm.由于保存不当,纸张被污染了,导致C点的位置无法确定.现在想要用该实验图纸来研究平抛运动,(
)请回答以下问题:
(1)判断A点是否为平抛的起始点
(填“是”或“不是”)
(2)从A运动到B所用的时间为
s
(3)该平抛运动的初速度为
.
◎ 答案
(1)不是 (2)0.1s (3)2m/s
◎ 解析
试题分析:(1) 根据图象可知,
,
,可假设C点也为离B、D两点的水平距离为4L的点,即
,根据平抛的水平运动是匀速直线运动,故A、B、C、D为连续相等时间
的四个点.由平抛竖直方向的自由落体运动规律,若A点是抛出点,应满足
,而实际
,
,
,故A点不是抛出点.
(2)由匀变速直线的判别式在竖直方向上
,
,故从A运动到B所用的时间为0.1s.
(3) 小球平抛运动的初速度
.
◎ 知识点
专家分析,试题“(8分)如图所示,A、B、C、D为物体做平抛运动过程中依次通过的四个点,通过某种方法把四个点记录在了图纸上,图中的网格区域是由许多个正方形小方框构成(实验时,纸张竖直放置…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202207/226955.html
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