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(1)某同学想探究平抛物体的运动规律,他可通过实验,先在竖直放置的木板上固定坐标纸,让小球从斜槽上某一位置开始做平抛运动,多次实验描出小球的运动轨迹.在这一步中使斜槽

网友投稿  2022-09-19 00:00:00  互联网

◎ 题目

(1)某同学想探究平抛物体的运动规律,他可通过实验,先在竖直放置的木板上固定坐标纸,让小球从斜槽上某一位置开始做平抛运动,多次实验描出小球的运动轨迹.在这一步中使斜槽末端保持水平的原因是______.再以竖直向下为y轴方向,水平为x轴建立直角坐标系,测出轨迹曲线上某一点的坐标(x、y),根据两个分运动的特点,利用公式y=______,求出小球的飞行时间,再利用公式x=______,求出小球的水平分速度,表达式为v0=______.
(2)某同学在做“研究平抛物体运动”的实验中,忘记记下斜槽末端的位置O,A为物体运动一段时间后的位置,根据图所示图象,则物体平抛初速度为______,小球到D点时的速度______.

◎ 答案

(1)斜槽末端保持水平的原因是保证小球做平抛运动.平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,根据y=
1
2
gt2
可以求出飞行的时间t=

2y
g
,在水平方向上做匀速直线运动,根据x=v0t求出小球的水平分速度,则v0=
x
t
=x

g
2y

(2)在竖直方向上有:yDG-yAD=gT2,解得T=

yDG-yAD
g
=

0.25-0.15
10
s=0.1s

v0=
x
T
=
0.2
0.1
m/s=2m/s
vDy=
yAG
2T
=
0.4
0.2
m/s=2m/s
,则小球到达D点的速度vD=

v02+vDy2
=2

2
m/s.
故答案为:(1)保证小球做平抛运动,
1
2
gt2
,v0t,x

g
2y

(2)2m/s,2

2
m/s.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“(1)某同学想探究平抛物体的运动规律,他可通过实验,先在竖直放置的木板上固定坐标纸,让小球从斜槽上某一位置开始做平抛运动,多次实验描出小球的运动轨迹.在这一步中使斜槽…”主要考查了你对  【平抛运动】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。



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