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实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
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小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是：【猜想与假设】弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系。【设计与进行实验】①设计如图所示的实验装置进行实验；②在弹簧下端挂上
网友投稿 2022-10-16 00:00:00 互联网
◎ 题目
小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是：
【猜想与假设】弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系。
【设计与进行实验】
①设计如图所示的实验装置进行实验；
②在弹簧下端挂上钩码，当分别悬挂10g、20g钩码时，记下指针所指的标尺刻度；
③将实验数据记录在表格中；
④整理器材，进行实验数据分析并得出结论。
【交流与评估】小明同学将实验数据记录在到下表中(重力加速度
g
=9.8m/s
2
)
根据实验数据在坐标纸上用描点法画出
x-m
图像如图所示，根据图像于是小明得出结论：弹簧弹力和弹簧伸长不是正比例关系而是一次函数关系，自己先前的猜想是错误的。
（1）请说明小明结论错误的原因：________________________。
（2）这个实验小明同学在【设计与进行实验】中的设计方案上还存在的不足之处是：__________________________________。
◎ 答案
（1）
x-m
图像的纵坐标不是弹簧伸长量
（2）以三组测量数据不能得出普遍性物理规律，实验方案中应设计多测几组数据，并换用另外的弹簧多进行几次实验
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析，试题“小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是：【猜想与假设】弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系。【设计与进行实验】①设计如图所示的实验装置进行实验；②在弹簧下端挂上…”主要考查了你对 【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/280257.html
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