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实验:探究弹力与弹簧伸长的关系
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(6分)小明同学在学习了圆周运动的知识后,设计了一个课题,名称为:快速测量自行车的骑行速度。他的设想是:通过计算踏脚板转动的角速度,推算自行车的骑行速度。如图是自行车
网友投稿 2022-10-16 00:00:00 零零社区
◎ 题目
(6分)小明同学在学习了圆周运动的知识后,设计了一个课题,名称为:快速测量自行车的骑行速度。他的设想是:通过计算踏脚板转动的角速度,推算自行车的骑行速度。如图是自行车的传动示意图,其中Ⅰ是大齿轮,Ⅱ是小齿轮,Ⅲ是后轮。当大齿轮Ⅰ(脚踏板)的转速通过测量为
n
(r/s)时,则大齿轮的角速度是
rad
/
s
。若要知道在这种情况下自行车前进的速度,除需要测量大齿轮Ⅰ的半径
r
1
,小齿轮Ⅱ的半径
r
2
外,还需要测量的物理量是
。用上述物理量推导出自行车前进速度的表达式为:
。
◎ 答案
(2分);后轮Ⅲ的半径
r
3
(2分)
;
(2分)。
◎ 解析
略
◎ 知识点
专家分析,试题“(6分)小明同学在学习了圆周运动的知识后,设计了一个课题,名称为:快速测量自行车的骑行速度。他的设想是:通过计算踏脚板转动的角速度,推算自行车的骑行速度。如图是自行车…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/280648.html
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