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实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
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（1）在“探究功与物体速度变化的关系”实验中，为了平衡小车运动中受到的阻力．应该采用下面所述的▲方法（填“a”、“b”或“c”）．（a）逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动（b）
网友投稿 2022-10-16 00:00:00 互联网
◎ 题目
（1）在“探究功与物体速度变化的关系”实验中，为了平衡小车运动中受到的阻力．应该采用下面所述的
▲
方法（填“a”、“b”或“c”）．
（a）逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动
（b）逐步调节木板的倾斜程度，使小车在木板上保持静止
（c）逐步调节木板的倾斜程度，使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀
（2）在上述实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz．某同学打出的一段纸带如图所示，则小车匀速运动时的速度大小为
▲
m/s．（计算结果保留3位有效数字）
◎ 答案
（1） C（3分）1.35～1.45 (3分）
◎ 解析
略
◎ 知识点
专家分析，试题“（1）在“探究功与物体速度变化的关系”实验中，为了平衡小车运动中受到的阻力．应该采用下面所述的▲方法（填“a”、“b”或“c”）．（a）逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动（b）…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/280977.html
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