在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。
小题1:在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（ ）
| A．建立理想模型的方法 | B．控制变量法 | C．等效替代法 | D．类比法 |
小题2:研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是( )
| A．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上 |
| B．每次改变小车质量时，要重新平衡摩擦力 |
| C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源 |
| D．在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量 |
小题3:某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标明0、l、2、3、4……，量得0与 1两点间距离x
1=30mm，1与2两点间距离x
2=36mm，2与3两点间距离x
3="42mm" ，3与4两点间的距离x
4=48mm，则小车在打计数点2时的瞬时速度为_____ m/s，小车的加速度为_____m/s
2。
小题4:某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如右表所示：（小车质量保持不变）
F/N
| 0.20
| 0.30
| 0.40
| 0.50
| 0.60
|
a/m·s-2
| 0.10
| 0.20
| 0.28
| 0.40
| 0.52
|
①．根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象．
②．图线不过原点的原因可能是________________________．
③．图中的力F理论上指
，而实验中却用
表示。 （
选填字母符号）
A．砂和砂桶的重力 B．绳对小车的拉力
