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实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
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在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两弹簧秤互成角度地将橡皮条拉到一定长度，此时需记录的内容有、、．前后二次拉橡皮条时结点必须在同一位置的目的是。若此实验中，F1和
网友投稿 2022-10-16 00:00:00 互联网
◎ 题目
在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两弹簧秤互成角度地将橡皮条拉到一定长度，此时需记录的内容有
、
、
．前后二次拉橡皮条时结点必须在同一位置的目的是
。
若此实验中，F
1
和 F
2
表示两个互成角度的力，
表示由平行四边形定则求出的合力，
表示用一根弹簧测力计拉橡皮条的力，则下列图中符合实验事实的是（ ）
◎ 答案
结点O的位置 两弹簧称的示数 两细绳的方向
◎ 解析
本实验采用“等效法”，要求两次拉伸橡皮条时效果相同（橡皮条的拉伸方向和伸长量相同），即要求细绳的结点拉到相同的位置；
表示某个力时，标明力的大小、方向、作用点即标明力的三要素，同时只有明确了力的大小、方向、作用点才能做出平行四边形求出其合力大小，故该实验需要记录的是O点位置，细绳方向、弹簧秤的示数，所以需要记录数据：结点O的位置 两弹簧称的示数 两细绳的方向
F
1
与F
2
合力的实验值是指通过实验得到值，即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向，而理论值是指通过平行四边形得出的值，故F是力F
1
与F
2
合力的实验值，所以F’是理论值，故答案选A
◎ 知识点
专家分析，试题“在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两弹簧秤互成角度地将橡皮条拉到一定长度，此时需记录的内容有、、．前后二次拉橡皮条时结点必须在同一位置的目的是。若此实验中，F1和…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/281451.html
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表示由平行四边形定则求出的合力，
表示用一根弹簧测力计拉橡皮条的力，则下列图中符合实验事实的是（ ）