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实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
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用如图实－11－8所示的装置进行“验证动量守恒定律”的实验：(1)先测出可视为质点的两滑块A、B的质量分别为m、M及滑块与桌面间的动摩擦因数μ.(2)用细线将滑块A、B连接，使A、B间
网友投稿 2022-10-16 00:00:00 互联网
◎ 题目
用如图实－11－8所示的装置进行“验证动量守恒
定律”的实验：
(1)先测出可视为质点的两滑块A、B的质量分别为m、
M及滑块与桌面间的动摩擦因数μ.
(2)用细线将滑块A、B连接，使A、B间的轻弹簧处
于压缩状态，滑块B恰好紧靠桌边．
(3)剪断细线，测出滑块B做平拋运动的水平位移x
1
，滑块A沿水平桌面滑行距离为x
2
(未
滑出桌面)．
为验证动量守恒定律，写出还需测量的物理量及表示它们的字母________________；如
果动量守恒，需要满足的关系式为________________．
◎ 答案
桌面离地高度h Mx
1
＝m
◎ 解析
弹开后B做平拋运动，为求其弹开后的速度即平拋运动的初速度，必须测量下落高度h.
h＝
gt
1
2
，x
1
＝v
1
t
1
v
1
＝x
1
.
弹开后B做匀减速运动，由动能定理
μmgx
2
＝
mv
2
2
，v
2
＝
由动量守恒定律Mv
1
－mv
2
＝0
即Mx
1
＝m
.
◎ 知识点
专家分析，试题“用如图实－11－8所示的装置进行“验证动量守恒定律”的实验：(1)先测出可视为质点的两滑块A、B的质量分别为m、M及滑块与桌面间的动摩擦因数μ.(2)用细线将滑块A、B连接，使A、B间…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/281919.html
十二生肖
十二星座
＝m
gt12，x1＝v1t1
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