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实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
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在研究匀变速直线运动的实验中，如下图所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，两个计时点间有4个点未画出，交流电的频率为50Hz.（1）小球做__
网友投稿 2022-10-16 00:00:00 互联网
◎ 题目
在研究匀变速直线运动的实验中，如下图所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，两个计时点间有4个点未画出，交流电的频率为50Hz.
（1）小球做__________运动.
（2）v
A
=______m/s,v
B
=______m/s,v
C
=______m/s,v
D
=______m/s,。
（3）在下图所示坐标中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=__________.
(以上结果均保留两位有效数字)
◎ 答案
（1）匀变速直线
（2）0.53 0.88 1.2 1.6
(3)如下图所示 3.5 m/s
2
◎ 解析
在相邻的相等的时间内通过的位移差值为恒定不变的时候，物体做的是匀变速直线运动，B点为AC过程的中间时刻，根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度可求得B点瞬时速度，同理可求得C、D两点的瞬时速度，由逐差法可求得加速度大小
，再由速度与时间的关系可求得A点速度大小，求得各点速度后在描点连线，必须是一条直线
◎ 知识点
专家分析，试题“在研究匀变速直线运动的实验中，如下图所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，两个计时点间有4个点未画出，交流电的频率为50Hz.（1）小球做__…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/282067.html
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，再由速度与时间的关系可求得A点速度大小，求得各点速度后在描点连线，必须是一条直线