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实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
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验证牛顿第二定律的实验中，某同学采用如图所示的实验装置。在探究加速度a与所受外力F的关系时,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：(1)实验时，如何平衡摩擦力：(2)根据
网友投稿 2022-10-16 00:00:00 零零社区
◎ 题目
验证牛顿第二定律的实验中，某同学采用如图所示的实验装置。在探究加速度a与所受外力F的关系时,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：
(1)实验时，如何平衡摩擦力：
(2)根据表中的数据在如图所示的坐标中作出a-F图象；
(3)图象的斜率的物理意义是_______________________；
◎ 答案
(1)令长木板不带滑轮的一端垫高，逐渐改变其高度，直到能使小车做匀速直线运动。
(2)a-F图象如下图
(3)
◎ 解析
试题分析：(1)让小车重力沿斜面向下的分力等于摩擦力大小就能平衡摩擦力。方法是：令长木板不带滑轮的一端垫高，逐渐改变其高度，直到能使小车做匀速直线运动。
(2)采用描点法作图．先根据表格中每组数据，在坐标轴上描点，再用平滑的曲线将点拟合起来．a-F图象如下图
(3)根据牛顿第二定律由
可得
，所以图线的斜率为
。
点评：a-F图象不过原点，在横轴上有截距，说明实验中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。
◎ 知识点
专家分析，试题“验证牛顿第二定律的实验中，某同学采用如图所示的实验装置。在探究加速度a与所受外力F的关系时,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：(1)实验时，如何平衡摩擦力：(2)根据…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/282594.html
十二生肖
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可得
，所以图线的斜率为