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实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
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某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置，如图，在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板
网友投稿 2022-10-16 00:00:00 零零社区
◎ 题目
某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置，如图，在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通过竖直标尺读出，木板可以上下自由调节。在木板上固定一张白纸。该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的操作：
A．实验前在白纸上画一条直线，并在线上标出
、
、
三点，且
，如图所示，量出
长度
。
B．让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中
点，记下此时木板离地面的高度
。
C．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中
点，记下此时木板离地面的高度
。
D．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中
a
点，记下此时木板离地面的高度
。
重力加速度为
，空气阻力不计。该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小
，钢球击中
点时其竖直分速度大小为
（结果均保留三位有效数字）．
◎ 答案
、
◎ 解析
试题分析：在竖直方向：
，
水平方向：
，
其中
，
代入数据解得：
．
b点为时间的中点，因此有：
点评：本题不但考查了实验的操作，而且考查了平抛运动的规律以及匀速运动和匀变速运动的规律，对同学的知识的综合应用要求比较高，是个考查学生能力的好题．
◎ 知识点
专家分析，试题“某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置，如图，在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/282709.html
十二生肖
十二星座
、
、
三点，且
，如图所示，量出
长度
。 
。
。
。重力加速度为
，空气阻力不计。该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小
，钢球击中
（结果均保留三位有效数字）．
、
，
，
，
．