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实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
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(9分)某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：①电磁打点计时器接电源（填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”）；②实验时，使小车靠近打点计时器，先再（填“接
网友投稿 2022-10-16 00:00:00 零零社区
◎ 题目
(9分)某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：
①电磁打点计时器接
电源（填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”）；
②实验时，使小车靠近打点计时器，先
再
（填“接通电源”或“放开小车”）。
③若所接电源的频率是50Hz，则每隔
秒打一个点。
④图乙是绘出的小车速度－时间关系图线，根据图线求出小车的加速度为
。(保留三位有效数字)
◎ 答案
（1）①低压交流(2分)；②接通电源(1分)，放开小车 (1分)；③ 0.02 (2分) ；④ 0.625 (3分) ；
◎ 解析
试题分析：①电磁打点计时器使用的是低压交流电源，故它需要接低压交流电源；②应该先接通电源，待打点稳定后，再释放小车；③由于电源的频率为50Hz，故每隔
=0.02s打一个点；④在直线上距离较远处取任意两个点，用这两个点的速度差除时间差即是加速度的大小，a=
=0.625m/s
2
；
◎ 知识点
专家分析，试题“(9分)某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：①电磁打点计时器接电源（填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”）；②实验时，使小车靠近打点计时器，先再（填“接…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/283014.html
十二生肖
十二星座
。(保留三位有效数字)
=0.02s打一个点；④在直线上距离较远处取任意两个点，用这两个点的速度差除时间差即是加速度的大小，a=
=0.625m/s2；