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实验：探究弹力与弹簧伸长的关系
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某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器相连，小车
网友投稿 2022-10-16 00:00:00 零零社区
◎ 题目
某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器相连，小车的质量为m
1
，小盘（及砝码）的质量为m
2
。
（1）下列说法正确的是（ ）
A．实验时先放开小车，再接通打点计时器的电源
B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
C．本实验中应满足m
2
远小于m
1
的条件
D．在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作a－m
1
图象
（2）某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图乙所示．若牛顿第二定律成立，重力加速度g＝10 m/s
2
，则小车的质量为________kg（结果取2位有效数字），小盘的质量为________kg。
（3）实际上，在砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增大，将趋近于某一极限值，此极限值为_______m/s
2
。
◎ 答案
（1）C （2）2.0 ；0.06 ；（3）10 （ 9.8也可）
◎ 解析
试题分析：（1）实验时先接通打点计时器的电源，然后放开小车，选项A 错误；每次改变小车质量时，没必要重新平衡摩擦力，选项B错误；本实验中应满足m
2
远小于m
1
的条件，以保证小车所受的拉力近似等于钩码的重力，选项C 正确；在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作a－1/m
1
图象，以保证图线是直线，选项D 错误。（2）由图线可知
，故m="2.0" kg；由图可知，当盘中不放砝码时，只有盘的重力使小车产生的加速度为0.3m/s
2
，故盘的重力为mg="Ma=2.0kg×0.3" m/s
2
=0.6N，故m=0.06kg；（3）实际上，在砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增大，将趋近于某一极限值，此极限值即为重力加速度值，10m/s
2
.
◎ 知识点
专家分析，试题“某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器相连，小车…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/283949.html
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，故m="2.0" kg；由图可知，当盘中不放砝码时，只有盘的重力使小车产生的加速度为0.3m/s2，故盘的重力为mg="Ma=2.0kg×0.3" m/s2=0.6N，故m=0.06kg；（3）实际上，在砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增大，将趋近于某一极限值，此极限值即为重力加速度值，10m/s2.