首页
>
考试
>
物理
>
高中物理
>
实验:验证力的平行四边形定则
> 正文
返回
打印
在“探究求合力的方法”的实验中,用钩码通过定滑轮对橡皮条产生力的作用,把它拉长。下面是某同学的操作:(1)用两组钩码表示力F1和F2如图甲所示互成角度地拉橡皮条GE,使其沿直
网友投稿 2022-10-23 00:00:00 互联网
◎ 题目
在“探究求合力的方法”的实验中,用钩码通过定滑轮对橡皮条产生力的作用,把它拉长。下面是某同学的操作:
(1)用两组钩码表示力F
1
和F
2
如图甲所示互成角度地拉橡皮条GE,使其沿直线GC伸长了EO这样的长度,此时应记下_______________;
(2)撤去F
1
和F
2
后用一组钩码表示F作用在橡皮条上如图乙,使橡皮条沿同一直线伸长_______________,此时应记下_________________。
(3)作出F
1
、F
2
、F的图示,并进行比较。
◎ 答案
(1)F
1
和F
2
的方向及大小
(2)EO长度,F的大小和方向
(3)“略”
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“在“探究求合力的方法”的实验中,用钩码通过定滑轮对橡皮条产生力的作用,把它拉长。下面是某同学的操作:(1)用两组钩码表示力F1和F2如图甲所示互成角度地拉橡皮条GE,使其沿直…”主要考查了你对 【力的图示和力的示意图】,【实验:验证力的平行四边形定则】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/326288.html
十二生肖
十二星座