首页
>
考试
>
物理
>
高中物理
>
实验:探究加速度与力、质量的关系
> 正文
返回
打印
利用实验探究“当合外力大小一定时,物体运动的加速度大小与其质量成反比”。给定的器材有:倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器、米尺、天平(含砝码)、钩码等。在实验过
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 互联网
◎ 题目
利用实验探究“当合外力大小一定时,物体运动的加速度大小与其质量成反比”。给定的器材有:倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器、米尺、天平(含砝码)、钩码等。在实验过程中不考虑摩擦,重力加速度为g,请结合下列实验步骤回答相关问题。
(1)用天平测出小车的质量为m
0
;让小车自斜面上方一固定点A
1
从静止开始下滑到斜面底端A
2
,用计时器记下所用的时间为t
0
;用米尺测出A
1
与A
2
之间的距离为S;则:小车的加速度大小a=_____________;
(2)用米尺测出A
1
相对于A
2
的高度为h
0
;则:小车所受的合外力大小F=_____________;
(3)在小车中加钩码,用天平测出此时小车与钩码的总质量,同时通过改变斜面的倾角来改变固定点A
1
相对于A
2
的高度h,测出小车从A
1
静止开始下滑到斜面底端A
2
所需的时间t;问:质量不相等的前后两次应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定?答: _____________;
(4)多次改变小车与钩码的总质量进行实验,测出各次对应的m、h、t的值。以_____________为纵坐标、_____________为横坐标建立坐标系,根据各组数据在坐标系中描点。如果这些点在一条过原点的直线上,则可间接说明“当合外力大小一定时,物体运动的加速度大小与其质量成反比”。
◎ 答案
(1)
(2)
(或
)
(3)使各次测量m和h的乘积(或m与t
2
的比值)不变
(4)t
2
,m(或
,
)
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“利用实验探究“当合外力大小一定时,物体运动的加速度大小与其质量成反比”。给定的器材有:倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器、米尺、天平(含砝码)、钩码等。在实验过…”主要考查了你对 【实验:探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/329737.html
十二生肖
十二星座