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实验:探究加速度与力、质量的关系
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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中:(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持__________不变。实验中应把长木板在小车运动的起始端适当垫高,这样做是为了_________
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 互联网
◎ 题目
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中:
(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持__________不变。实验中应把长木板在小车运动的起始端适当垫高,这样做是为了__________。
(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持__________不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速度a。
(3)为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用二者的关系图象表示出来,该关系图象最好应选用__________。
A.a-m图象
B.m-a图象
C.
图象
D.
图象
(4)某同学在实验中得到一条纸带(如图),图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,由图中给出的数据计算在打下B点时小车的速度
__________
和小车在此过程中的加速度
__________
。(计算结果均要求取两位有效数字)
◎ 答案
(1)小车的质量,平衡摩擦力
(2)拉力F
(3)C
(4)0.082,0.19
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中:(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持__________不变。实验中应把长木板在小车运动的起始端适当垫高,这样做是为了_________…”主要考查了你对 【实验:探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/329769.html
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