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实验：探究加速度与力、质量的关系
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如图所示，某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电磁打点计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，在实验中
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 互联网
◎ 题目
如图所示，某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电磁打点计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，在实验中细绳对小车拉力F近似等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得
（1）关于该实验，下列说法中不正确的是______．
A．本实验采用了控制变量的方法进行探究
B．通过作v-t图象求加速度，可以更好地减小误差
C．电磁打点计时器使用低压（一般为4-6V）直流电源
D．为减少小车受到的摩擦力对实验的影响，可以把木板D的右端适当垫高
（2）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：
次数
1
2
3
4
5
小车的加速度a/（m?s
-2
）
1.25
1.00
0.80
0.50
0.40
小车的质量m/kg
0.400
0.500
0.625
1.000
1.250
小车质量的倒数m
-1
/kg
-1
2.50
2.00
1.60
1.00
0.80
根据上表数据，为进一步直观反映F不变时a与m的关系，选小车质量的倒数m
-1
/kg
-1
为横坐标，小车的加速度a/（m?s
-2
）为纵坐标建立坐标系，在答卷纸上画出图象
（3）请你根据你所画的图象求出该小车受到的拉力大小F为______N．
◎ 答案
（1）A、根据F=ma可得a=
F
m
，故当物体的质量m一定时，物体的加速度a与物体所受的合外力F成正比；当物体所受的合外力F一定时，物体的加速度a与物体的质量成反比．故由于a与m及F都有关，只能采用控制变量法．故A正确．
B、若通过作v-t图象求a，可以减小由于测量所造成的偶然误差，可以筛选出测量错误的数据，故B正确．
C、电磁打点计时器使用低压（一般为4-6V）交流电源，故C错误；
D、为减小小车、纸带受到摩擦力对实验的影响，可以把木板的右端适当垫高，使重力沿斜面方向的分力等于物体所受的斜面的摩擦力，故D正确．
本题选不正确的，故选C
（2）根据描点作图法画出图象，如图所示；
（3）由a=
F
m
得，图象的斜率表示拉力F，则F=
1.5-0
3-0
=0.5N
故答案为：（1）C；（2）如图所示；（3）0.5
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析，试题“如图所示，某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电磁打点计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，在实验中…”主要考查了你对 【实验：探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/330292.html
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