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实验：探究加速度与力、质量的关系
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在探究“加速度与物体的质量和物体受力关系”的实验中：（1）实验采用的方法是：______；（2）采集实验数据利用图线反映物理规律，整个实验中研究的对象是______；（3）实验前，先在长
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 零零社区
◎ 题目
在探究“加速度与物体的质量和物体受力关系”的实验中：
（1）实验采用的方法是：______；
（2）采集实验数据利用图线反映物理规律，整个实验中研究的对象是______；
（3）实验前，先在长木板上远离定滑轮的一端垫上小木块，适当调整，使小车做匀速直线运动，然后才开始实验，这样做的目的是______
（4）某同学根据实验数据画出a-F图线，如图所示，图线的延长线没有过坐标原点，可能原因是______
（5）实验中如采中砂和砂桶视作为拉力，在仅使用一组砂和砂桶拉动一辆小车的实验条件下，实验中要注意保证砂和砂桶的质量______小车质量．
◎ 答案
（1）实验采用的方法是：控制变量法；
（2）采集实验数据利用图线反映物理规律，整个实验中研究的对象是运动的物体
（3）实验前，先在长木板上远离定滑轮的一端垫上小木块，适当调整，使小车做匀速直线运动，然后才开始实验，这样做的目的是让重力沿斜面的分力与摩擦力抵消，即平衡摩擦力
（4）实验时要平衡摩擦力，不平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，小车受到的合力小于线的拉力，a-F图象不过原点，在F轴上有截距；平衡摩擦力时如果木板垫得过高，过平衡摩擦力，在小车受到的合力大于线的拉力，a-F图象不过原点，在a轴上有截距．
（5）当砂和砂桶的质量远小于小车的质量时，可以认为认为小车做匀加速运动的力与砂和砂桶重力相等．
故答案为：（1）控制变量法 （2）运动的物体 （3）平衡摩擦力 （4）摩擦力未能完全平衡或未平衡摩擦力； （5）远小于
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析，试题“在探究“加速度与物体的质量和物体受力关系”的实验中：（1）实验采用的方法是：______；（2）采集实验数据利用图线反映物理规律，整个实验中研究的对象是______；（3）实验前，先在长…”主要考查了你对 【实验：探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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