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实验：探究加速度与力、质量的关系
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利用如图所示的装置可以探究系统机械能守恒，在滑块B上安装宽度为L(较小)的遮光板(遮光板质量忽略不计)，把滑块B放在水平放置的气垫导轨上，通过跨过定滑轮的绳与钩码A相连，
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 零零社区
◎ 题目
利用如图所示的装置可以探究系统机械能守恒，在滑块B上安装宽度为L(较小)的遮光板(遮光板质量忽略不
计)，把滑块B放在水平放置的气垫导轨上，通过
跨过定滑轮的绳与钩码A相连，连接好光电门与数字毫秒计，两光电门间距离用S表示。数字毫秒计能够记录滑块先后通过两个光电门的时间
、
，当地的重力加速度为g。请分析回答下列问题
①为完成验证机械能守恒的实验，除了上面提到的相关物理量之外，还需要测量的量有____________________(均用字母符号表示，并写清每个符号表示的物理意义)
②滑块先后通过两个光电门时的瞬时速度
=__________、
="________" (用题中已给或所测的物理量符号来表示)。
③在本实验中，验证机械能守恒的表达式为
：_
_ _ _______
(用题中已给或所测的物理量符号来表示)。
◎ 答案
①钩码与滑块的质量分别为M
A
、M
B
（2分）
②L/Δt
1
、L/Δt
2
（每空2分）；
③M
A
gS=(M
A
+M
B
)( L/Δt
2
)
2
/2-(M
A
+M
B
)( L/Δt
1
)
2
/2（4分）
◎ 解析
略
◎ 知识点
专家分析，试题“利用如图所示的装置可以探究系统机械能守恒，在滑块B上安装宽度为L(较小)的遮光板(遮光板质量忽略不计)，把滑块B放在水平放置的气垫导轨上，通过跨过定滑轮的绳与钩码A相连，…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/330670.html
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计)，把滑块B放在水平放置的气垫导轨上，通过
跨过定滑轮的绳与钩码A相连，连接好光电门与数字毫秒计，两光电门间距离用S表示。数字毫秒计能够记录滑块先后通过两个光电门的时间
、
，当地的重力加速度为g。请分析回答下列问题
=__________、
="________" (用题中已给或所测的物理量符号来表示)。
：_
_ _ _______