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实验：探究加速度与力、质量的关系
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甲乙丙丁四位同学使用不同的尺测量同一物体长度时，测量结果分别如下：甲同学：使用螺旋测微器，读数为12.00452cm乙同学：使用50分度游标卡尺，读数为12.045cm丙同学：使用20分
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 零零社区
◎ 题目
甲乙丙丁四位同学使用不同的尺测量同一物体长度时，测量结果分别如下：
甲同学：使用螺旋测微器，读数为12.00452cm
乙同学：使用50分度游标卡尺，读数为12.045cm
丙同学：使用20分度游标卡尺，读数为12.045cm
丁同学：使用10分度游标卡尺，读数为12.04cm
从这些数据可以看出读数肯定有错误的是
①
同学。
◎ 答案
甲乙
◎ 解析
螺旋测微器的分度值为0.01mm，长度测量应该估读到分度值的下一位，所以以cm为单位小数点后面有4位，故甲错误
50分度游标卡尺，分度值为0.02mm，所以最末一位应该为偶数，故乙错误
20分度游标卡尺，分度值为0.05mm，所以最末一位应该为0或者5，且以cm为单位小数点后面有三位，故丙可能正确
10分度游标卡尺，分度值为0.1mm，以cm为单位小数点后面有两位，故丁可能正确
故答案为：甲乙
◎ 知识点
专家分析，试题“甲乙丙丁四位同学使用不同的尺测量同一物体长度时，测量结果分别如下：甲同学：使用螺旋测微器，读数为12.00452cm乙同学：使用50分度游标卡尺，读数为12.045cm丙同学：使用20分…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/331148.html
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