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实验：探究加速度与力、质量的关系
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（8分）（1）如图甲、乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形。螺旋测微器读数为_________mm。游标卡尺读数为___mm。（2）在用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 零零社区
◎ 题目
（8分）（1）如图甲、乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形。螺旋测微器读数为____
_____mm。游标卡尺读数为__
_
mm。
（2）在用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时，下列说法中正确（ ）
A．长木板要适当倾斜，以平衡小车运动过程中受到的阻力
B．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
C．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
D．利用纸带上的点计算小车的速度时，应选用纸带上打
点均匀部分进行计算
◎ 答案
：（1）6.723mm（6．722—6．725） 30.35 （2）AD
◎ 解析
：（1）根据螺旋测微器读数规则，螺旋测微器读数为6.5mm+0.223mm=6.723mm。根据游标卡尺读数规则，游标卡尺读数为30mm+7×0.05mm=30.35mm。
（2）每次实验不必须算出橡皮筋对小车做功的具体数值，每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必须保持一致，选项BC错误。
◎ 知识点
专家分析，试题“（8分）（1）如图甲、乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形。螺旋测微器读数为_________mm。游标卡尺读数为___mm。（2）在用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/331182.html
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