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实验：探究加速度与力、质量的关系
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某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共七个计数点，其相邻点间的距离如图所示（单位：
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 互联网
◎ 题目
某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共七个计数点，其相邻点间的距离如图所示（单位：厘米），每两个相邻的计数点之间的时间间隔0.10S。
小题1:试根据纸带上的各个计数点间的距离，计算出打下D点时小车的瞬时速度V
D
=
m/s（要求保留三位有效数字）。
小题2:求出小车运动的加速度为
m/s
2
。（保留三位有效数字）
单位：cm
◎ 答案
小题1:
0.560
m/s
小题2:
0.801
m/s
2
◎ 解析
小题1:利用平均速度，可得打下D点时小车的瞬时速度V
D
=
小题2:利用逐差法可求出小车运动的加速度为
故答案为：0.560 ，0.801
◎ 知识点
专家分析，试题“某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共七个计数点，其相邻点间的距离如图所示（单位：…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/331270.html
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单位：cm
