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（2012年2月西安五校联考）某学校物理兴趣小组，利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验，如图甲所示。同学将数据记录在Excel软件工作薄中，利用
网友投稿  2022-10-27 00:00:00  互联网

◎ 题目

（2012年2月西安五校联考）某学校物理兴趣小组，利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验，如图甲所示。同学将数据记录在Excel软件工作薄中，利用Excel软件处理数据，如图乙所示，小组进行探究，得出结论。

在数据分析过程中，小组同学先得出了vB—h图像，继而又得出vB2—h图像，如图丙、丁所示：

请根据图像回答下列问题：
（1）小明同学在得出vB—h图像后，为什么还要作出vB2—h图像？                  ．
（2）若小球下落过程机械能守恒，根据实验操作及数据处理，求出图丁图像的斜率为k，则重力加速度g=    ．

◎ 答案

（1）先作出的vB-h图像，不是一条直线，根据形状无法判断vB、h关系，进而考虑vB2—h图像，从而找出vB2、h之间的线性关系（2）（3分）k/2．

◎ 解析

由vB2=2gh可知vB2—h图像k=2g，重力加速度g=k/2。

◎ 知识点

    专家分析，试题“（2012年2月西安五校联考）某学校物理兴趣小组，利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验，如图甲所示。同学将数据记录在Excel软件工作薄中，利用…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。



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