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实验:探究加速度与力、质量的关系
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在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下纸带,如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 互联网
◎ 题目
在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下纸带,如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点没有画出),的计时器接的是“220V、50Hz”的交变电流。他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐。
①打点计时器在打B、C、D、E各点时物体的瞬时速度如上表,则
。
②根据①中得到的数据,试在图中所给的坐标系中,画出
图象,并从中可得出物体的加速度a=________m/s
2
。
◎ 答案
(1)0.21m/s(2分)
(2)图象如下(注意作出图像为直线)(2分) a=0.40~0.43m/s2(2分)
◎ 解析
由
,经过相同的时间速度变化量相同,则
,所以D点速度为0.21m/s,加速度为速度时间图像倾斜直线的斜率
◎ 知识点
专家分析,试题“在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下纸带,如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/331664.html
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