首页
>
考试
>
物理
>
高中物理
>
实验：探究加速度与力、质量的关系
> 正文
返回
打印
如图为用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系的实验装置．实验前已平衡摩擦力．①实验中采用控制变量法，应保持_______不变，用钩码所受的重力作为小车所
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 互联网
◎ 题目
如图为用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系的实验装置．实验前已平衡摩擦力．
①实验中采用控制变量法，应保持_______不变，用钩码所受的重力作为小车所受的________，用DIS测小车的加速度．
②改变所挂钩码的数量，多次重复测量。根据测得的多组数据可 画出a-F关系图线（如图所示）．分析此图线的OA段可得出的实验结论是______________．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是：
A．小车与轨道之间存在摩擦
B．导轨保持了水平状态
C．所挂钩码的总质量太大
D．所用小车的质量太大
◎ 答案
小车的质量、 合力、小车的质量一定，a与F成正比、 C
◎ 解析
试题分析：①本实验是研究加速度和力的关系，实验中采用控制变量法，应保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车所受的合力。
②分析此图线的OA段可得出小车的质量一定，a与F成正比的结论；本实验当小车的质量远远大于钩码的总质量时，认为小车受到的拉力近似等于钩码的总重力，当钩码的总质量太大，小车受到的拉力就不等于钩码的总重力，所以图线的AB段明显偏离直线。
点评：当钩码的总质量小于小车总质量的
，可以近似认为小车受到的拉力近似等于钩码的总重力。
◎ 知识点
专家分析，试题“如图为用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系的实验装置．实验前已平衡摩擦力．①实验中采用控制变量法，应保持_______不变，用钩码所受的重力作为小车所…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/332268.html
十二生肖
十二星座
，可以近似认为小车受到的拉力近似等于钩码的总重力。