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实验:探究加速度与力、质量的关系
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(1).研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差____________A.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦C.使斜槽末端的切线保持水平(2)
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 互联网
◎ 题目
(1).研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差____________
A.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下
B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦
C.使斜槽末端的切线保持水平
(2).如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为1.25cm,如果取g=10m/s
2
,那么:
①小球平抛运动的初速度大小是___________m/s;
②小球运动到B点时在竖直方向的分速度大小是_________ m/s;
◎ 答案
(6分)(1) A c ;(2)① 0.75 m/s,② 0.75 m/s
◎ 解析
试题分析:(1)实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下,以保证每次运动轨迹相同,A对;该实验在保证释放的位置相同的情况下,平抛的初速度或运动轨迹与摩擦力无关,B错;使斜槽末端的切线保持水平,以保证平抛运动,C对;(2)①根据竖直方向
,得
,得T=0.1s,水平分速度
;
②B点的竖直方向分速度为
点评:难度中等,对于平抛运动,因为是曲线运动,所以在研究的时候应从两个分运动入手
◎ 知识点
专家分析,试题“(1).研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差____________A.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦C.使斜槽末端的切线保持水平(2)…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/332310.html
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