某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。(1)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小Ｆ与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0=cm，劲度系打印页面

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某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。(1)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小Ｆ与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0=cm，劲度系

网友投稿 2022-10-27 00:00:00 零零社区

◎ 题目

某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。

(1) 他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小Ｆ与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x₀=　　cm，劲度系数k= N/m。
(2) 他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图(c)所示时，该弹簧的长度x= 　　cm。

◎ 答案

（1）4 5 0 （2）10

◎ 解析

试题分析：(1)当F=0时，弹簧的长度即为原长，由胡克定律可知图像的斜率表示进度系数大小（2）弹簧秤的示数为3N，则伸长量为3/50=0.06m，则长度为10cm
点评：本题难度较小，当拉力为零时，弹力也为零，此时弹簧的长度即为原长，由F=kx可判断劲度系数大小

◎ 知识点

专家分析，试题“某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。(1)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小Ｆ与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0=cm，劲度系…”主要考查了你对【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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