零零教育信息网 首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 实验:探究加速度与力、质量的关系 > 正文 返回 打印

如图所示。是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔

网友投稿  2022-10-27 00:00:00  零零社区

◎ 题目

如图所示。是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。由此可以判断小车做         (选填“加速”或“减速”)运动;计数点C对应物体的瞬时速度为         m/s。小车的加速度是________m/s2

◎ 答案

加速,0.676    1.58

◎ 解析


试题分析:由于小车的间隔越来越大 ,所以物体速度应该越开越快,即加速运动。其中,加速度为,所以加速度为 1.58m/s2
点评:本题考查了利用打点计时器来求速度和加速度的方法。这类问题在实验题中常常碰见,也是常用的方法。

◎ 知识点

    专家分析,试题“如图所示。是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。



http://www.00-edu.com/html/202210/332578.html十二生肖
十二星座