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实验:探究加速度与力、质量的关系
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如图所示。是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 零零社区
◎ 题目
如图所示。是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。由此可以判断小车做
(选填“加速”或“减速”)运动;计数点C对应物体的瞬时速度为
m/s。小车的加速度是________m/s
2
◎ 答案
加速,0.676 1.58
◎ 解析
试题分析:由于小车的间隔越来越大 ,所以物体速度应该越开越快,即加速运动。其中
,加速度为
,所以加速度为 1.58m/s
2
点评:本题考查了利用打点计时器来求速度和加速度的方法。这类问题在实验题中常常碰见,也是常用的方法。
◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示。是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/332578.html
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