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实验：探究加速度与力、质量的关系
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（6分）某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．弧形轨道末端水平，离地面的高度为H．将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s．（1）若轨
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 零零社区
◎ 题目
（6分）某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．弧形轨道末端水平，离地面的高度为H．将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s．
（1）若轨道完全光滑，s
2
与h的理论关系应满足s
2
=
（用H、h表示）．
（2）该同学经实验测量得到一组数据，如下表所示：
在坐标纸上描点后作出了s
2
--h关系图．对比实验结果与理论计算得到的s
2
-h关系图线（图中已画出），判断自同一高度静止释放的钢球，水平抛出的速率
____________
（填“小于”或“大于”）理论值。
（3）从s
2
--h关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著，你认为造成上述偏差的可能原因是
。
◎ 答案
1）4Hh （2） 小于 （3）轨道的摩擦以及有一部分机械能转换为小球的转动动能。
◎ 解析
试题分析：（1）若轨道完全光滑根据动能定理有
，平抛运动的初速度
，高度
得到水平位移
即
（2）平抛运动的高度一定即时间一定，实验的水平位移
小于理论值说明水平抛出的速率小于理论值。
（3）理论值是根据轨道完全光滑而计算得出的，实验值偏小说明轨道有摩擦力
◎ 知识点
专家分析，试题“（6分）某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．弧形轨道末端水平，离地面的高度为H．将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s．（1）若轨…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/333039.html
十二生肖
十二星座
，平抛运动的初速度
，高度
得到水平位移
即
小于理论值说明水平抛出的速率小于理论值。