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实验：探究加速度与力、质量的关系
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（12分）图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测量
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 互联网
◎ 题目
（12分）图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下：
①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测量两光电门之间的距离s；
②调整轻滑轮，使细线水平；
③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间
和
，求出加速度
；
④多次重复步骤③，求
的平均值
；
⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数
。
回答下列问题：
(1)测量
时，某次游标卡尺(主尺的最小分度为1 mm)的示数如图(b)所示，其读数为
cm。
(2)物块的加速度
可用
和
表示为
。
(3)动摩擦因数
可用M、m、
和重力加速度g表示为
。
(4)如果细线没有凋整到水平，由此引起的误差属于
(填“偶然误差”或“系统误差”)。
◎ 答案
（1）0.960；（2）
；（3）
（4）系统误差
◎ 解析
试题分析：（1）游标卡尺的读数为：
（2）由
，
，
，三个式子联立得
（3）设细线的张力为T，对
有
，对m有
，
两式联立得：
（4）细线没有调整到水平，造成张力T不水平，若此时以T为水平来分析计算，会造成测量值总是偏大，这种由于实验操作造成的误差，属于“系统误差”。
◎ 知识点
专家分析，试题“（12分）图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测量…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/333129.html
十二生肖
十二星座
和
，求出加速度
；
；
。
时，某次游标卡尺(主尺的最小分度为1 mm)的示数如图(b)所示，其读数为 cm。
和
。
。
；（3）
（4）系统误差
，
，
，三个式子联立得
有
，对m有
，