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实验：探究加速度与力、质量的关系
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在“研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时，甲、乙两实验小组引进“位移传感器”、“力传感器”，分别用如图（a）、（b）所示的实验装置实验，重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 互联网
◎ 题目
在“研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时，甲、乙两实验小组引进“位移传感器”、“力传感器”，分别用如图（a）、（b）所示的实验装置实验，重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小车，位移传感器（B）随小车一起沿水平轨道运动，位移传感器（A）固定在轨道一端．在运动过程中位移传感器（B）发出信号，位移传感器（A）接收信号且显示小车运动的位移。甲组实验中把重物的重力作为拉力F，乙组直接用力传感器测得拉力F，改变重物的重力重复实验多次，记录多组数据，并画出a-F图像。
（1）甲组实验把重物的重力作为拉力F的条件是_______________________________________ 。
（2）图（c）中符合甲组同学做出的实验图像的是_________________；符合乙组同学做出的实验图像的是_____________。
◎ 答案
（1）小车的质量远大于重物的质量 （2）② , ①
◎ 解析
试题分析：(1)在该实验中实际是：
，要满足
,，应该使重物的总质量远小于小车的质量．即小车的质量远大于重物的质量．
(2）在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；由实验原理：
,得:
,而实际上
，所以图（c）中符合甲组同学做出的实验图象的是②．乙组直接用力传感器测得拉力
，
关系为一倾斜的直线，符合乙组同学做出的实验图象的是①.
◎ 知识点
专家分析，试题“在“研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时，甲、乙两实验小组引进“位移传感器”、“力传感器”，分别用如图（a）、（b）所示的实验装置实验，重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/333154.html
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，要满足
,，应该使重物的总质量远小于小车的质量．即小车的质量远大于重物的质量．
,而实际上
，所以图（c）中符合甲组同学做出的实验图象的是②．乙组直接用力传感器测得拉力
，
关系为一倾斜的直线，符合乙组同学做出的实验图象的是①.