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实验：探究加速度与力、质量的关系
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(2分)以下是一些有关高中物理实验的描述，其中说法不正确的一项是：A．在“验证力的平行四边形定则”实验中的拉橡皮筋的细绳要稍长一点，并且实验时要使弹簧与木板平面平行B．在“
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 零零社区
◎ 题目
(2分)以下是一些有关高中物理实验的描述，其中说法不正确的一项是：
A．在“验证力的平行四边形定则”实验中的拉橡皮筋的细绳要稍长一点，并且实验时要使弹簧与木板平面平行
B．在“验证机械能守恒定律”实验中，必须用天平称出重物的质量
C．在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，应将弹簧竖直悬挂后再测原长
D．在“探究力做功与动能的变化关系”实验中，需要平衡摩擦力
◎ 答案
B
◎ 解析
试题分析：据题意，A选项中，为了便于画出弹力方向和为了适当减小误差，拉线应该适当稍长一点，A选项正确；在研究“验证机械能守恒定律”实验中据
可得：
，即该实验不需要称出物体质量，B选项错误；在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，弹簧需要竖直放置，弹簧的原长应该竖直测量，因为即使没有挂钩码，弹簧自身有一定重力，会使弹簧产生一定的伸长量，应该把这个状态当做弹簧的原长状态，C选项正确；在“探究力做功与动能的变化关系”实验中，据
，F是指小车受到的拉力，是小车前端钩码提供的拉力F，该力F可以测量，位移x和速度v可以通过纸带测量，故需要平衡摩擦力，使小车受到的合力与拉力相等，故D选项正确。
◎ 知识点
专家分析，试题“(2分)以下是一些有关高中物理实验的描述，其中说法不正确的一项是：A．在“验证力的平行四边形定则”实验中的拉橡皮筋的细绳要稍长一点，并且实验时要使弹簧与木板平面平行B．在“…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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十二生肖
十二星座
可得：
，即该实验不需要称出物体质量，B选项错误；在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，弹簧需要竖直放置，弹簧的原长应该竖直测量，因为即使没有挂钩码，弹簧自身有一定重力，会使弹簧产生一定的伸长量，应该把这个状态当做弹簧的原长状态，C选项正确；在“探究力做功与动能的变化关系”实验中，据
，F是指小车受到的拉力，是小车前端钩码提供的拉力F，该力F可以测量，位移x和速度v可以通过纸带测量，故需要平衡摩擦力，使小车受到的合力与拉力相等，故D选项正确。