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实验：探究加速度与力、质量的关系
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(4分)某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时，测得的结果如图甲所示，则该金属丝的直径d=mm。另一位学生用标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如图乙
网友投稿 2022-10-27 00:00:00 零零社区
◎ 题目
(4分)某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时，测得的结果如图甲所示，则该金属丝的直径d=
mm。另一位学生用标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如图乙所示，则该工件的长度L=
mm。
◎ 答案
2.705 50.15
◎ 解析
试题分析：螺旋测微器读数分两部分，一部分是固定刻度读出0.5mm的整数倍，对照图甲即2.5mm，另一部分是可动刻度，与固定刻度对齐的可动刻度线需要估读一位即20.5，再乘以精确度0.01mm即0.205mm最终读数为2.5mm+0.205mm=2.705mm。游标卡尺同样分两部分读数，第一部分是游标尺0刻度线左侧从主尺上读处毫米的整数部分即50mm，游标尺第3条刻度线与主尺对齐，不需要估读，20分度游标卡尺精确度为0.05mm，所以第二部分读数为
，最终结果为
◎ 知识点
专家分析，试题“(4分)某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时，测得的结果如图甲所示，则该金属丝的直径d=mm。另一位学生用标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如图乙…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/333602.html
十二生肖
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，最终结果为