零零教育信息网 首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 实验：探究加速度与力、质量的关系 > 正文 返回　打印

（8分）图甲是“验证力的平行四边形定则”的实验装置．请完成实验操作与记录：①将弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线ac挂一重物G，如图虚线所示，记录：测力计A的读数F0．②用弹簧测
网友投稿  2022-10-27 00:00:00  互联网

◎ 题目

（8分）图甲是“验证力的平行四边形定则”的实验装置．请完成实验操作与记录：
①将弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线ac挂一重物G，如图虚线所示，记录：
测力计A 的读数F0．
②用弹簧测力计B的挂钩拉另一细线的b端，该细线的另一端系在细线ac上的O点处，手持测力计B保持水平方向缓慢向左拉，到达如图所示位置，记录：O点的位置、          、              、           、         和细线Oc的方向．
③某同学已作出FA、FB和FA、FB的实际合力F′的图示，请在图乙中作出FA、FB的理论合力F的图示，比较F′和F的大小和方向，可以得出结论：__________________________________．

◎ 答案

(1) ②测力计A的读数、测力计B的读数、 细线Oa的方向、细线Ob的方向(每空1分，共4分)
③如图所示；互成角度的两个力的合成时遵循平行四边形定则. (2分)

◎ 解析


试题分析：①明确该实验的实验原理，了解具体实验步骤以及具体的操作，尤其注意在记录力时不但要记录大小还要记录方向，因此该实验中需要记录的除O点位置之外，还应当记录：测力计A的读数、测力计B的读数、细线Oa的方向、细线Ob的方向．
故答案为：测力计A的读数、测力计B的读数、细线Oa的方向、细线Ob的方向．
②以表示FA、FB的线段为邻边作平行四边形，其对角线所表示的力就是合力实验值的大小和方向，如图F所示.

通过实验可知，以FA、FB组成平行四边形的对交线与合力F基本等大反向，因此可以得出 结论：互成角度的两个力的合成时遵循平行四边形定则.

◎ 知识点

    专家分析，试题“（8分）图甲是“验证力的平行四边形定则”的实验装置．请完成实验操作与记录：①将弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线ac挂一重物G，如图虚线所示，记录：测力计A的读数F0．②用弹簧测…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。



http://www.00-edu.com/html/202210/333676.html十二生肖
十二星座