在《探究加速度与力、质量的关系》实验中
①某小组同学用如图所示装置，采用控制变量法来研究在小车质量不变的情况下，小车加速度与小车受力的关系．下列措施中正确的是（ ）
A．平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高，在塑料小桶中添加砝码，使小车在绳的拉力作用下能匀速运动
B．每次改变小车所受的拉力时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验中应先放小车，然后打开打点计时器的电源
D．在每次实验中，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
②如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带．取计数点A、B、C、D、E、F、G．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC="3.88" cm，CD="6.26" cm，DE="8.67" cm，EF="11.08" cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a =
m/s
2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小v
C =
m/s．(结果保留二位有效数字)
③某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）
F/N
| 0.20
| 0.30
| 0.40
| 0.50
| 0.60
|
a/ m/s2
| 0.30
| 0.40
| 0.48
| 0.60
| 0.72
|
请根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象；图象不过坐标原点的原因可能是_________．
；根据匀变速运动的规律可求打C点时的速度
③根据表中的数据在坐标图上运用描点法作出a-F图象，由图象可知，a-F图象在a轴上有截距，这是由于平衡摩擦力过度或木板一端垫得过高造成的．